Treccani Scuola Editrice

Scuola secondaria di II grado Letteratura latina

I classici latini per comprendere il mondo. Temi e laboratori per insegnare letteratura latina

Relatore Francesco Ursini, Caterina Guagni, Davide Melchiori
Durata 120 minuti

Che cosa rende vivo e attuale per gli studenti del triennio lo studio dei classici latini? Come costruire ponti tra Cicerone, Virgilio, Seneca e il mondo del 2026?

In occasione della pubblicazione di Imago mundi, la nuova Letteratura latina di Treccani Scuola, Francesco Ursini racconta le scelte metodologiche e storiografiche che hanno guidato la costruzione del manuale: un approccio che rende viva la voce dei grandi autori classici attraverso temi universali e contemporanei.

Insieme a lui intervengono Davide Melchiori, che presenta laboratori di traduzione innovativi capaci di restituire senso profondo alle parole latine (oltre la traduzione meccanica), e Caterina Guagni, che illustra percorsi di educazione civica in dialogo con la letteratura latina, toccando temi delicati e attuali vicini agli studenti.

Un webinar essenziale per docenti di Latino che cercano strategie didattiche concrete per motivare e coinvolgere le nuove generazioni nello studio dei classici.

L’attestato di formazione è riservato a chi partecipa ai webinar in diretta. Non perdere i prossimi appuntamenti live: iscriviti alla newsletter per ricevere gli inviti in anteprima.

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I RELATORI

FRANCESCO URSINI è Professore Associato di Lingua e Letteratura Latina e Presidente dell’Area Didattica di Lettere Classiche presso il Dipartimento di Scienze dell’Antichità della Sapienza Università di Roma. È inoltre Presidente della Delegazione di Roma Sapienza dell’Associazione Italiana di Cultura Classica. Si è occupato soprattutto di Ovidio (Metamorfosi, Fasti e Tristia), di poesia pseudoepigrafa (Consolatio ad Liviam) e della fortuna del classico nella letteratura italiana (Dante e Carducci) e nella cultura occidentale contemporanea. Oltre che di numerosi articoli e volumi, è autore del corso di letteratura latina per i licei Tua vivit imago (Treccani Giunti T.V.P., 2022) e, insieme ad Andrea Cucchiarelli, del manuale universitario Studiare latino all’università (Carocci, 2024). Le sue monografie più recenti sono: Una poetica della dissimulazione. Verità e finzione nelle Metamorfosi e nelle altre opere ovidiane (Fabrizio Serra, 2021); e Publii Ovidii Nasonis Fastorum liber III, a cura di F. Ursini (Felice Le Monnier, 2024).

DAVIDE MELCHIORI Docente di ruolo nei licei classici. Tutor Coordinatore nei Corsi Abilitanti all’Insegnamento (Università degli Studi di Venezia). Docente Incaricato di Didattica Integrativa Greco 2.0 (Università degli Studi di Padova). Divulgatore della civiltà greco-romana con le ricerche-azione di Greci Itineranti. Il greco antico per chi (ancora) non lo sa.

CATERINA GUAGNI Laureata in Filologia moderna, dopo un primo impiego come archivista, ha lavorato per anni in una casa editrice come redattore e progettista per libri scolastici destinati alla scuola secondaria. É attualmente docente di italiano e latino nei licei. È autrice, con Carlotta Cubeddu, di (Buoni) Cattivi propositi (Edizioni EL) e Le notti chiare (Il Castoro).

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