Rivedi tutti i webinar formativi organizzati da Treccani Scuola
Come trasformare la Storia da materia da “studiare” a esperienza da vivere? Marco Cappelli e Galatea Vaglio, due dei più apprezzati divulgatori storici italiani, raccontano la genesi e le scelte metodologiche dietro La Storia intorno a te, la rubrica di storia sociale che collega eventi del passato e vita quotidiana dei ragazzi. Nel webinar scoprirai […]
Come può l’Intelligenza Artificiale Generativa diventare alleata di una didattica davvero inclusiva? Attraverso la formulazione di prompt con chiara intenzionalità didattica, orientati al rispetto della pluralità dei modi di essere e di apprendere. In questo webinar esploreremo come l’IA possa essere utilizzata per personalizzare i percorsi di apprendimento senza standardizzare gli studenti, mantenendo al centro […]
Il webinar propone un percorso attraverso cinque parole chiave per raccontare le caratteristiche dell’Intelligenza Artificiale (IA) Generativa, invitando ad accoglierla per ciò che è: una possibilità, non priva di rischi, per l’interrogazione, l’immaginazione e la costruzione di nuovi significati. L’incontro rappresenta inoltre l’occasione per esplorare le più recenti novità della documentazione istituzionale in materia e […]
Come può l’Intelligenza Artificiale Generativa trasformarsi da “tentazione copia-incolla” ad alleato metacognitivo dello studio? Alessandro Iannella presenta otto strategie operative concrete che gli studenti possono applicare immediatamente per studiare con maggiore consapevolezza e autonomia. Il webinar esplora come l’IA possa supportare diverse fasi dell’apprendimento: dalla comprensione di testi complessi alla creazione di schemi e mappe […]
Che cosa rende vivo e attuale per gli studenti del triennio lo studio dei classici latini? Come costruire ponti tra Cicerone, Virgilio, Seneca e il mondo del 2026? In occasione della pubblicazione di Imago mundi, la nuova Letteratura latina di Treccani Scuola, Francesco Ursini racconta le scelte metodologiche e storiografiche che hanno guidato la costruzione […]
L’intelligenza artificiale è entrata ufficialmente nella didattica scolastica nel 2025 con linee guida ministeriali e sperimentazioni in aula. Maria Stella Bottai, docente di Storia dell’arte all’Accademia di Belle Arti di Macerata e curatrice di Blu oltremare, manuale di arte e immagine per la Scuola secondaria di I grado di Treccani Scuola, guida docenti di scuola secondaria […]
La Storia dell’arte è stata da sempre raccontata da una prospettiva maschile, che ha spesso sminuito – quando non escluso – il contributo delle artiste, nonostante il loro impatto rivoluzionario. Jacopo Veneziani, storico dell’arte e divulgatore, capovolge questa narrazione, riportando al centro le loro storie e le sfide che hanno saputo affrontare. E mette in […]
Un’occasione di confronto sui cambiamenti relativi alla Storia contenuti nelle nuove Indicazioni Nazionali per il curricolo del primo ciclo di istruzione con Francesco Benigno, Giuseppe Mrozek Eliszezynski e Irma Staderini, autori di Una storia per te, il nuovo manuale di Storia per la scuola secondaria di primo grado di Treccani Scuola.Verranno esaminati in particolare tre aspetti delle Indicazioni relative alla Storia […]
In un mondo in cui l’oggettività sembra ormai un fantasma inafferrabile, sulla base di quali criteri è oggi possibile formulare un canone letterario – il più possibile aperto e inclusivo – per l’insegnamento nella scuola secondaria di secondo grado? L’incontro affronta la questione sul piano teorico ma soprattutto su quello pratico, con concrete proposte di […]
L’arte è una delle espressioni più alte dell’essere umano; influenzata dalla cultura, dalla filosofia, dalla fede, capace di leggere le tensioni spirituali di un momento storico e di interpretare i più sottili meandri psicologici dell’individuo.Al cuore dell’arte (il manuale di Storia dell’Arte in tre volumi per la scuola secondaria di secondo grado edito da Treccani […]
Secondo appuntamento con Alessandro Iannella per entrare nel cuore di due innovative proposte Treccani Scuola: gli speciali “Insegnare” e “Studiare” con l’IA Generativa. In questo seminario, dopo una panoramica sull’utilizzo dell’Intelligenza Artificiale Generativa a scuola, ci soffermeremo sulle migliori metodologie educative e mostreremo le potenzialità del Promptuarium©, progettato per stimolare il pensiero didattico e al […]
Secondo appuntamento formativo dedicato la nuova antologia biennio Al centro tu, edita da Treccani Scuola e realizzata in collaborazione con Book on a Three. Daniela Pellacani e Stefano Verziaggi, insegnanti esperti del gruppo Italian Wriiting Teachers, illustreranno l’uso delle strategie di lettura e scrittura che rappresentano il cuore del metodo WRW proposto dal manuale. Attraverso […]
